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  3~6岁幼龄儿童的心理特征可概括为探索和学习、需要积极的情感体验和对情感独立的需求。  1、探索和学习  3~6岁阶段的孩子会扩大自己的生活范围,通过日常生活去探索这个世界,父母是幼儿的第一位人生导师,父母的“言传身教”可以正确地引导和保护孩子探索和发现这个世界。3~6岁...
  说起教书育人,每位老师都有自己的“独门秘籍”。郑州大学实验小学何蕊老师手写54封致家长信,细数每个孩子的优点和缺点,长的近千字,短的300多字,满纸的真诚感动了所有家长。  54封致家长的信全部手写,而且每封信的内容不同,相当于何蕊老师用近半年的时间完成了一部长篇小说。何...